Использование сказок и басен в аргументации на ЕГЭ
Вопрос о допустимости использования сказок, басен и других литературных произведений в качестве аргументов в заданиях ЕГЭ регулярно становится предметом обсуждений. Давайте детально разберем, допустимо ли это и какие условия должны быть соблюдены.
Аргументация и роль литературных произведений
При подготовке к ЕГЭ важно не только знание литературных произведений, но и умение правильно использовать их в аргументации. Литературные произведения, такие как сказки и басни, часто содержат универсальные темы и идеи, что может быть полезно для иллюстрации определенных точек зрения.
Какие произведения можно использовать?
Классические произведения: Башин, Крылов и другие хорошо известные авторы, чьи произведения перешли в разряд классики, могут быть воспринимаемы как полноценные аргументы.
Современные источники: Менее известные или современные произведения тоже могут быть релевантны, но важно, чтобы они были признаны в литературных кругах и соответствовали контексту задания.
Как правильно использовать?
- Соотнесение с темой: Необходимо четко связывать пример с аргументируемой темой, указывая, как именно он подкрепляет вашу точку зрения.
- Обоснованность выбора: Объясните, почему именно эта сказка или басня выбрана, какие конкретно элементы произведения поддерживают ваш аргумент.
- Краткость и ясность: Несмотря на эмоциональную насыщенность сказок, важно удерживать внимание на сути аргумента.
Заключение
Использование сказок и басен в аргументации на экзаменах ЕГЭ допустимо и может значительно усиливать позицию автора, при условии их грамотного использования и обоснования выбора.
Ключевые слова: аргументация, литературные произведения, использование сказок и басен.
Категория: Литература
Теги: аргументация, литературные произведения, образование, экзамены